【封】 繁體：封 拼音：fēng 五行：水 筆劃：9 姓名學解釋：外觀幸福，內心多憂，清雅平凡，一生多憂少樂，晚年吉祥。 （吉）

【教】 繁體：教 拼音：jiào 五行：木 筆劃：11 姓名學解釋：吉凶分明，吉則成功隆昌，環境良好，凶則一生多病，孑然一生。 （吉）

封字 起名用字參考

封：密閉；古帝王把土地或爵位給予親屬或臣僚；疆界，限制．（此字在人名庫中共出現約：2970次）

封字出處：[說文解字]：編號9027,第13卷下,土部第56字 [康熙字典]：頁294第07

封字的解釋

封〈名〉

（會意。金文字形，左邊象土上長著豐茂的樹木形，右邊是一隻手（又，後來寫作「寸」），表示聚土培植。《說文》：「封，爵諸侯之土也。從之從土從寸。」郭沫若曰：「古之畿封實以樹為之也。此習於今猶存。然其事之起，乃遠在太古。太古之民多利用自然林木以為族與族間之畛域，西方學者所稱為境界林者是也。」。李孝定曰：「封之本義當以郭說為是，許訓乃後起之義。字象植樹土上，以明經界。爵諸侯必有封疆，乃其引申義。」本義：疆界；田界）

同本義 [boundary]

所封封域。－－《周禮·春官·保章氏》

田有封洫。－－《左傳·襄公三十年》

使田有封洫

封 fēng

⒈加土培植樹木：此類樹需多加～殖（殖：種植）。

⒉閉，密閉，關閉：～閉。～緊瓶口。～山育林。查～。

【封鎖】用強制的辦法使跟外界斷絕關係：～鎖海島。

⒊封起來的或用作封東西的紙、布等：～包。信～。～條。

⒋量詞：兩～糖。三～信。

⒌〈古〉帝王把爵位、土地或封號賜給親屬、臣子等：～王。～侯。～地。～妻蔭子。

⒍

【封建社會】君主、地主階級佔有土地、財富，掌權專政，殘酷剝削、統治農民及勞動者的社會制度。

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封feng 1.菰根。

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封biǎn 1.棺木下葬。

封字 起名用字參考

封：密閉；古帝王把土地或爵位給予親屬或臣僚；疆界，限制．（此字在人名庫中共出現約：2970次）

封字出處：[說文解字]：編號9027,第13卷下,土部第56字 [康熙字典]：頁294第07

教字的解釋

教〈動〉

把知識和技能傳授給別人 [teach；instruct]

十三教汝織。－－《玉台新詠·古詩為焦仲卿妻作》

教其不知，而恤其不足。－－《左傳》

又如：教課；教書；手把手教；教唱歌；教倌（教入塾）；教老者（方言，教員）；教率（教授引導）；教書匠（對教師的謔稱）

使；令；讓 [let]

曲罷能教善才服。－－唐·白居易《琵琶行》

教〈動〉

（會意。從從孝，孝亦聲。「」，篆體象以手持杖或執鞭。在奴隸社會，奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化。本義：教育，指導）

同本義 [teach；instruct；give guidance]

上所施下所效也。－－《說文》

以教國子弟。－

教jiāo傳授：～書育人。～技術。我～你。

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教jiao

⒈指導，培育，培養：～導。～養。～誨。請～。因材施～。～學相長。

⒉使，令，叫：風可～船行。～高山低頭。

⒊宗教：佛～。道～。基督～。

⒋[教育]

１按一定的要求培養人才，主要指各級學校的工作：學校～育。

２泛指社會上一切有教育工作的活動：傳統～育。職工～育。家庭～育。業餘～育。

⒌[教條主義]是主觀主義的一種表現形式。理論脫離實際，不分析事物的變化、發展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套現成的原則、概念來處理問題。

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