【段】 繁體：段 拼音：duàn 五行：火 筆劃：9 姓名學解釋：奔波勞苦，性剛果斷，中年潦倒，晚年吉祥。 （吉）

【漢】 繁體：漢 拼音：hàn 五行：水 筆劃：15 姓名學解釋：義利分明，榮貴隆昌，刑偶欠子，中年平，晚年吉祥，英雄之格。 （吉）

【科】 繁體：科 拼音：kē 五行：木 筆劃：9 姓名學解釋：多才俊美，清雅榮貴，中年成功隆昌，出外吉祥幸福。 （吉）

段字 起名用字參考

段：指整體分成的若幹部分或整體事物的一部分。（此字在人名庫中共出現約：750次）

段字出處：[說文解字]：編號1959,第03卷下,殳部第14字 [康熙字典]：頁584第22

段字的解釋

段

（形聲。從殳，耑聲。「殳」，是古代的一種兵器，這裡用作意符，表示與手持器械的動作有關。金文字形，會意，字形象手持物在山崖中敲棰石之形。本義：錘擊）

同本義 [forge]

段，椎物也…其藉以椎物之石曰碫。－－《說文》

又如：段氏（鍛工。古代金工六種之一。主要從事農具製作）

分段；截斷 [cut off]

段，分段也。－－《廣韻》

後人…以段為分段字，讀徒亂切。分段字自應作斷，蓋古今字之不同如此。－－《說文》段玉裁注

古時在石上用棒打乾肉（並施加姜、桂皮等） [beat with a stick]。如：段脩（經捶搗並加姜桂的乾肉）

段

某些部門的基

段 duan

１長條東西分成的若幹部分；整體事物的一部分；距離的一部分：一～路、一～時間、幾～文章。

２工礦企業中的行政單位：機務～。

３姓。

【段落】文章的自然段。表示作者思路發展中的停頓和間歇，代表文章表達的一個步驟，具有換行的明顯標誌。分段的目的是使文章眉目清楚，層次分明，易於理解，還可以起到強調、轉折、過渡以及表達某種感情色彩的作用。

【段祺瑞】（1865-1936） 北洋皖系軍閥首領。原名啟瑞，字芝泉。安徽合肥人。1889年畢業於北洋武備學堂，後一直追隨袁世凱。袁死後，在日本帝國主義支持下，以國務總理名義把持北洋軍閥政府。1924年被張作霖和馮玉祥推為北京臨時政府執政。1926年，屠殺北京愛國群眾，造成。同年4月，被馮玉祥驅逐下台。1936年病死於上海。

【段位】圍棋棋手的等級。視棋力高低，敘定的位次。設初段至九段。

漢字 起名用字參考

漢：漢字的本義是指一條叫做漢水的河流。流經今陝西南部至湖北西北、中部。是長江的最大支流。秦朝末年，反秦首領劉邦在漢水流域封王，稱漢王，後來建立的王朝也稱漢朝，所統治的民族稱漢族。（此字在人名庫中共出現約：198900次）

漢字出處：[康熙字典]：頁604第09

漢字的解釋

菡萏 （形聲。從艸，函聲。菡萏。本義：荷花） 同本義 [lotus boom]

迨至菡萏成花。－－明·李漁《閒情偶寄·種植部》

菡萏

[lotus bloom （flower）] 古人稱未開的荷花為菡萏，即花苞

漢（漢）han

⒈朝代名：

１漢朝（西漢、東漢），公元前206-公元220年。第一代君主是劉邦。

２五代之一，又稱"後漢"，公元947-950年。第一代君主是劉知遠。

⒉男子，男人：李老～。英雄好～。

⒊銀河，也叫銀～或天～：氣衝霄～。

⒋"漢語"的簡稱：英～字典。

⒌漢水，上流在陝西省，流到漢口入長江。

⒍[漢族]我國人數最多的一個民族。

⒎[漢奸]投靠外國侵略者，出賣我們國家民族利益的敗類：～奸走狗。

科字 起名用字參考

科：意為科學、科考、成功、學科。（此字在人名庫中共出現約：243300次）

科字出處：[說文解字]：編號4431,第07捲上,禾部第80字 [康熙字典]：頁850第20

科字的解釋

科〈名〉

（會意。從禾，從鬥。「斗」的意思是「量」。合起來指衡量、分別谷子的等級品類。本義：品類，等級）

同本義 [sort]

科，程也。－－《說文》

為力不同科。－－《論語·八佾》

與此同科。－－《論衡·幸偶》

君歌且休聽我歌，我歌今與君殊科。－－韓愈《八月十五夜贈張巧曹》

又如：科品（種類；等級）；科榮（科第榮華）；科爵（指封建王朝官員的品級爵位）

法令；刑律 [laws and regulations]

三儀同科。－－《太玄·玄離》。註：「法也。」

從水之科滿。－－《太玄·從》。註：「法也。」

若有作奸犯科及為忠善者。－－諸葛亮《出師表》

又如

科kē

⒈類別：

１課程、學術或業務的分類：文～。理～。兒～。婦～。

２機關、企業、事業等內部組織的劃分：衛生～。業務～。財會～。

３生物的分類單位之一：虎屬於食肉目，貓～。水稻屬於穎花目，禾本～。

⒉法律條文：作奸犯～。～教嚴明，賞罰必信（信：守信）。

⒊徵稅，判罪：～稅。～以罰款。～與徒刑。

⒋戲劇中演員的動作、表情：插～打諢（諢：開玩笑的話）。

⒌[科學]

１反映自然、社會、思維等的客觀規律的分科的知識體系。

２合乎科學的：～學種田。

⒍[科舉]隋、唐至清朝，為鞏固其封建統治而設立的考選文武官吏的制度。

⒎[科場]科舉考試的場所。

⒏[科技]科學技術。

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科ke 1.滋生；發棵。

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