【段】 繁體：段 拼音：duàn 五行：火 筆劃：9 姓名學解釋：奔波勞苦，性剛果斷，中年潦倒，晚年吉祥。 （吉）

【貞】 繁體：貞 拼音：zhēn 五行：火 筆劃：9 姓名學解釋：秀氣伶俐，溫和賢淑，中年成功隆昌，二子吉祥，榮貴之字。 （吉）

【利】 繁體：利 拼音：lì 五行：火 筆劃：7 姓名學解釋：刑偶傷子，少年艱難，中年勞，但成功隆昌，名利之字。 （吉）

段字 起名用字參考

段：指整體分成的若幹部分或整體事物的一部分。（此字在人名庫中共出現約：750次）

段字出處：[說文解字]：編號1959,第03卷下,殳部第14字 [康熙字典]：頁584第22

段字的解釋

段

（形聲。從殳，耑聲。「殳」，是古代的一種兵器，這裡用作意符，表示與手持器械的動作有關。金文字形，會意，字形象手持物在山崖中敲棰石之形。本義：錘擊）

同本義 [forge]

段，椎物也…其藉以椎物之石曰碫。－－《說文》

又如：段氏（鍛工。古代金工六種之一。主要從事農具製作）

分段；截斷 [cut off]

段，分段也。－－《廣韻》

後人…以段為分段字，讀徒亂切。分段字自應作斷，蓋古今字之不同如此。－－《說文》段玉裁注

古時在石上用棒打乾肉（並施加姜、桂皮等） [beat with a stick]。如：段脩（經捶搗並加姜桂的乾肉）

段

某些部門的基

段 duan

１長條東西分成的若幹部分；整體事物的一部分；距離的一部分：一～路、一～時間、幾～文章。

２工礦企業中的行政單位：機務～。

３姓。

【段落】文章的自然段。表示作者思路發展中的停頓和間歇，代表文章表達的一個步驟，具有換行的明顯標誌。分段的目的是使文章眉目清楚，層次分明，易於理解，還可以起到強調、轉折、過渡以及表達某種感情色彩的作用。

【段祺瑞】（1865-1936） 北洋皖系軍閥首領。原名啟瑞，字芝泉。安徽合肥人。1889年畢業於北洋武備學堂，後一直追隨袁世凱。袁死後，在日本帝國主義支持下，以國務總理名義把持北洋軍閥政府。1924年被張作霖和馮玉祥推為北京臨時政府執政。1926年，屠殺北京愛國群眾，造成。同年4月，被馮玉祥驅逐下台。1936年病死於上海。

【段位】圍棋棋手的等級。視棋力高低，敘定的位次。設初段至九段。

貞字 起名用字參考

貞：意為堅定、聖潔、有操守。（此字在人名庫中共出現約：141090次）

貞字出處：[康熙字典]：頁1213第21

貞字的解釋

貞

（會意。從卜，從貝（甲骨文作「鼎」，後省改為「貝」）。鼎本是食器，這裡表火具，即用火具而卜。本義：占卜） 同本義 [make divination；divine]

貞，卜問也。從卜，貝以為贄。會意。京房說，鼎省聲。－－《說文》

季冬，陳玉，以貞來歲之惡。－－《周禮·春官·天府》。鄭玄註：「問事之正曰貞。」

凡國大貞，卜立君，卜大封。－－《周禮》

又如：貞龜（占卜。古人灼龜甲以卜）；貞吝（卜問不吉，其事難行）；貞卜（占卜；卜問）

貞

假借為「正」、為「定」。端方正直 [honest；upright；right]

元、亨、利、貞。－－《易·乾》

厥賦貞。－－《書·禹

貞zhēn

⒈堅定，有節操，有氣節：忠～。堅～不屈。

⒉特指封建禮教壓迫束縛婦女的一種反動道德觀念（指婦女不改嫁等）：～女不更二夫。

⒊占卜（迷信活動）：勿信～卜。

利字 起名用字參考

利：意為好處、順利、吉利、鋒利。（此字在人名庫中共出現約：784610次）

利字出處：[說文解字]：編號2738,第04卷下,刀部第9字 [康熙字典]：頁138第19

利字的解釋

利〈形〉

（會意。從刀，從禾。表示以刀斷禾的意思。本義：刀劍鋒利，刀口快）

同本義 [sharp；exert oneself；try hard]

利銛也。－－《說文》

其利斷金。－－《易·系辭》

國之利器，不可以示人。－－《老子》

木受繩則直，金就礪則利。－－《荀子·勸學》

兵革非不堅利也。－－《孟子·公孫丑下》

又

不以兵革之利。

則國之傷也若以利劍刺之。－－《韓非子·解老》

非兵不利。－－宋·蘇洵《六國論》

求天下之利匕首。－－《戰國策·燕策》

又泛指銳利

吾矛之利，於物無不陷也。－－《韓非子·難一》

又如：利爪；利喙（尖利的嘴）；利矢（鋒

利li

⒈好處，益處，跟"害"、"弊"相對：～益。～國～民。

⒉使得到好處：毫不～己，專門～人。

⒊順當的，與願望相合的：順～。戰無不～。

⒋銳，鋒快，跟"鈍"相對：～刃。銳～的刀。鋒～的劍。〈引〉善於說話：言詞鋒～。辯口～舌。

⒌利潤，利息：微～。盈～。反暴～。本～兩清。

⒍[利害]

１利和害。

２同"厲害"：痛得～害。

⒎[利落][利索]

１爽快：她做事乾脆～落。

２整齊：乾淨～落。

３完妥：這事辦～落了。

⒏[利用]

１使人或事物發揮作用：～用時間。廢品～用。

２用手段使人或事物為自己服務：可以～用他。～用這件事教育大家。

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