【洪】 繁體:洪 拼音:hóng 五行:水 筆劃:10 姓名學解釋:一生清雅,溫和伶俐,中年潦倒,晚年隆昌。 (吉)
【一】 繁體:一 拼音:yī 五行:土 筆劃:1 姓名學解釋:克父傷母,性剛果斷,少年艱難,中年勞,晚年吉祥。 (吉)
【影】 繁體:影 拼音:yǐng 五行:土 筆劃:15 姓名學解釋:義利分明,清雅多才,中年吉祥,晚年隆昌,榮貴之字。 (吉)

洪字 起名用字參考
洪:洪字的本義是指大水,如《尚書?堯典》:「湯湯洪水灑方割,蕩蕩懷山襄陵。」後也引申指大。如俗語「洪福齊天」意即福氣很大,像天一樣。作人名用時,所用的多是引申義。(此字在人名庫中共出現約:716060次)
洪字出處:[說文解字]:編號7097,第11捲上,水部第152字 [康熙字典]:頁621第21
洪字的解釋
洪〈名〉
(形聲。從水,共聲。本義:大水)
同本義 [flood]
洪,洚水也。--《說文》
湯湯洪水方割。--《書·堯典》
洪水芒芒。--《詩·商頌·長髮》
洪水橫流。--《孟子·滕文公上》
又如:山洪;防洪;蓄洪;分洪;洪河(大河);洪峰
河道陡窄流急之處 [rapid]
定國既去逾月,復與參寥師放舟洪下,追懷曩游,已為陳跡,喟然而歎。--宋·蘇軾《百步洪》
徐州百步洪,呂樑上下二洪。--明·陸容《菽園雜記》
河流分道之處 [divergence]
東江木落水分洪,伐盡黃蘆洲渚空。--宋·王安石《東江》詩
姓
洪 〈形〉
大。與「小」相對 [grand
洪hong
⒈大:~鍾萬鈞(鈞:三十斤)。革命~流。
⒉大水:山~暴發。特大~峰。抗~大軍。

一字 起名用字參考
一:數目字。整數中最小的數。又指:特定;相當;必然。全部,所有的。[一貫]從來如此,始終如一。(此字在人名庫中共出現約:372430次)
一字出處:[說文解字]:編號0001,第01捲上,一部第2字 [康熙字典]:頁75第01
一字的解釋
一
(指事。「一」是漢字部首之一。本義:數詞。大寫作「壹」。最小的正整數。常用以表示人或事、物的最少數量)
同本義 [one]
一,惟初太始道立於一,造分天地,化成萬物。--《說文》
一也者,萬物之本也。--《淮南子·詮言》
抱一而天下試。--《老子》
故一人有事於四方。--《書·君奭》。傳:「天子也。」
一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑。--漢·賈誼《過秦論》
一夫夜呼,亂者四應。(公元九二年六月,李存莇妻劉皇后聽信宦官誣告,殺死大臣郭崇韜,時謠言紛起,人心惶惶。屯駐在貝州(現河北省清河縣)的軍人皇甫暉勾結黨羽作
一yī
⒈數目字。整數中最小的數:~龍~豬。
⒉純,專:~心~意。用心~也。
⒊相同,同樣:~致。~模~樣。
⒋全,滿:~如既往。~網打盡。~身是膽。
⒌又,其它,另外:昆明市~名春城。
⒍用在重疊動詞的中間,〈表〉稍微,短暫:試~試。望~望。停~停。
⒎跟"就"呼應。
1〈表〉每逢:~想到要回祖國,就歸心似箭。
2〈表〉兩事的時間緊接著:~教就懂。~學就會。
⒏〈古〉副詞。乃,竟:~至此乎!
⒐〈古〉副詞。[一何]相當於"多麼":~何苦。~何壯也(壯:雄壯)!
⒑〈古〉副詞。一旦,一經:~聞人之過,終身不忘。
⒒舊時樂譜記音符號之一,相當於簡譜的低音"7"。
⒓[一定]
1特定:~定的階級。
2相當:工作上取得了~定的成績。
3規定,確定:按~定的規章辦事。
4必然:共產主義~定會實現。
⒔[一統]指全國統屬於一個政權:~統天下。
⒕[一切]全部,所有的。
⒖[一貫]從來如此,始終如一:她~貫努力工作。~貫嚴以律己。

影字 起名用字參考
影:人或物擋住光線所產生的陰暗形像,或因反射而顯現的虛像;照片,形像;電影的簡稱;描摹,照相翻印。(此字在人名庫中共出現約:81390次)
影字出處:[康熙字典]:頁364第19
影字的解釋
影
(形聲。從,景聲。,毛飾花邊形。本義:影子;因擋住光線而投射的暗影)
同本義 [shadow;reflection]
影,形影。--《廣韻》
猶表之與影。--《呂氏春秋·功名》
吾日悠悠慚於影。--《淮南子·修務》
字本作「景」
二子乘舟,汛汛其影。--《詩·邶風·二子乘舟》。疏:「景,指舟影。」
罔兩問於景。--《淮南子·道應》
正日景以求地中。--《周禮·大司徒》。釋文:「景,本或作影。」
影布石上,佁然不動。--唐·柳宗元《至小丘西小石潭記》
又如:影燈(點火取影的綵燈);影不離燈(緊密地連在一起);影形不離(形影不離。比
影yǐng
⒈人或物擋住光線所產生的陰暗形像,或因反射而顯現的虛像:人~兒。樹~子。鏡中~。水中倒~。〈喻〉不真切的形像或印象:我腦子裡沒有這件事的~子。
⒉照片,形像:~像集。舊日留~。
⒊電影的簡稱:~片。~評。
⒋描摹,照相翻印:~宋本。~印本。
⒌[影壁]門內或門外用作裝飾或遮擋視線的矮牆。
⒍[影射]暗指某人某事或借甲指乙。
⒎[影響]
1對別人的思想或行為起作用:教師的言行對學生的~響很大。
2一件事物對其它事物所發生的作用:良好風氣的~響下,他變好了。
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