【茅】 繁體:茅 拼音:máo 五行:木 筆劃:11 姓名學解釋: (吉)
【學】 繁體:學 拼音:xué 五行:水 筆劃:16 姓名學解釋:外祥內憂,多才賢能,中年勞,刑偶傷子,晚年吉祥。 (吉)
【津】 繁體:津 拼音:jīn 五行:水 筆劃:10 姓名學解釋:秀氣巧妙,理智充足,晚婚吉祥,中年成功隆昌。 (吉)
茅字 起名用字參考
茅:草名。即白茅,俗稱茅草。(此字在人名庫中共出現約:1890次)
茅字出處:[說文解字]:編號0326,第01卷下,艸部第87字 [康熙字典]:頁1026第04
茅字的解釋
茅
(形聲。從艸,矛聲。本義:草名。即白茅,俗稱茅草)
同本義 [thatch grass;cogongrass]
茅,菅也。--《說文》。按,菅之不滑澤有毛者,可縮酒;又以為藉。
藉用白茅。--《易·大過》
晝爾於茅。--《詩·豳風·七月》
祭祀共蕭茅。--《周禮·甸師》
白華菅兮,白茅束兮。--《詩·小雅·白華》
山徑之蹊,間介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣。--《孟子·盡心下》
爾貢包茅不入。--《左傳·僖公四年》
卷我屋上三重茅。--唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》
又如:茅飛渡江;抱茅入竹;茅卜(古代卜法之一。瓊茅是一種多年生的
茅、茆mao
⒈[~草]多年生草本。有白~、青~等。全草可做飼料、造紙、蓋屋頂等。~根可供藥用。嫩穗俗稱"~針"可生吃。
⒉[~塞]久無人走的路,被~草阻塞。〈喻〉見聞閉塞淺陋:~塞頓開。
學字 起名用字參考
學:學家的意思是指學習或學問,以及通過做學問而形成的學派,或學習的場所學校等。作人名用時,也指學問或學習、模仿。(此字在人名庫中共出現約:667360次)
學字出處:[康熙字典]:頁279第12
學字的解釋
學
(形聲。本作「壆」,像雙手構木為屋形。後作聲符,加「子」為義符。子,孩子。小孩子是學習的主體。本義:學習)
同本義 [study;learn]
學,識也。--《廣雅》
好學近乎知。--《禮記·中庸》
念終始典於學。--《禮記·文王世子》
學,效也。近而愈明者學也。--《尚書大傳》
學者,學其所不能學也。--《莊子·庚桑楚》
遠尋師學。--《後漢書·列女傳》
學而時習之。--《論語》
學即繼以問也。--清·劉開《問說》
又如:學書(認真讀書);學學乖(經世面,學聰明);學理論;學技術;好學;苦學;教學相長;學文(學習人文學科或社會
學(學、學)xue
⒈指學習:~工。~農。~醫。~哲學。~而不厭。~習科學知識。
⒉模仿:邊看邊~。照字帖~寫字。鸚鵡~舌。
⒊指學問。
1反映客觀事物的系統知識:這是一門新興的~問。
2知識:求~。博~多才。
3學和問:勤~多問。
⒋指學識,學術上的知識和修養:她的~識淵博。
⒌指學校,集體培養人才的地方:小~。中~。大~。
⒍指學科,分門別類的有系統的知識:醫~。化~。生物~。經濟~。
⒎[學術]一切學問的總稱。
⒏[學說]學術上有系統的見解、主張和理論。
⒐[學生]
1在學校學習的人。
2向前輩或向能者學習的人。
3求學者謙稱自己。
⒑[學徒]由師傅傳授,在工作中學習知識、技能的人。
⒒[學士]
1〈古〉官名:翰林~士。
2舊稱學者:文人~士。
3學位名:在碩士之下。
⒓[學者]學術上有一定成就的人。
⒔[學閥]憑借勢力,把持教育界或學術界的人。
⒕[學棍]指舊時在教育界憑借反動權勢為非作歹的人。
⒖[學究]唐代有"學究一經科",應考此科的人稱"學究"。後來指淺薄迂腐的讀書人。
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學xiao 1.教導。
津字 起名用字參考
津:指渡口,此外津也是天津市的簡稱。(此字在人名庫中共出現約:53270次)
津字出處:[說文解字]:編號7240,第11捲上,水部第295字 [康熙字典]:頁621第09
津字的解釋
津〈名〉
(會意。金文字形,從舟,從淮。「淮」表示淮水。泛指一般的河流。船停泊在河旁,用來渡河。本義:渡口)
同本義 [ferry]
津,水渡也。--《說文》
又東至於孟津。--《書·禹貢》
自黃河泛舟而渡者,皆為津也。--《水津注·河水》注
風煙望五津。--王勃《杜少府之任蜀州》
孔子過之,使子路問津焉。--《論語·微子》
又如:津梁(渡口的橋樑);津人(在渡口以擺渡為生的人);津門(在河流渡口所設置的關隘);津吏(掌管橋樑及河流渡口的官吏);津主(在關卡或渡口檢查商旅貨物的官吏);津要(渡口要地。比喻險要的交通據點);津逗(渡水口);
津jīn
⒈渡口:~渡。關~。問~(〈喻〉探問)。
⒉中醫指人體分泌出的液體:~液。特指唾液,口水:望梅生~。
⒊滋潤。
⒋天津市的簡稱。
⒌[津津]形容有滋味,興趣濃厚:~ ~有味。~ ~樂道。
⒍[津梁]橋樑。〈喻〉用作引導的事物或過渡的方法、手段。
⒎[津貼]
1補貼(別人)。
2工資以外的補助費,又指供給制人員的生活零用錢。
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