【貝】 繁體：貝 拼音：bèi 五行：水 筆劃：7 姓名學解釋：出外吉慶，多才巧智，中年隆昌，二子吉祥。 （吉）

【振】 繁體：振 拼音：zhèn 五行：火 筆劃：11 姓名學解釋：清雅多才，溫和賢淑，雙妻之格，中年成功隆昌，二子吉祥。 （吉）

【學】 繁體：學 拼音：xué 五行：水 筆劃：16 姓名學解釋：外祥內憂，多才賢能，中年勞，刑偶傷子，晚年吉祥。 （吉）

貝字 起名用字參考

貝：古代用貝殼做的貨幣稱為貝。貝字也是軟體動物的總稱。作人名時，多寓指珍品，珍貴等。（此字在人名庫中共出現約：58600次）

貝字出處：[康熙字典]：頁1213第21

貝字的解釋

貝

（象形。甲骨文和金文字形，像海貝形。漢字部首之一。古時以貝殼為貨幣，又用作裝飾，故從「貝」的字多與錢財寶物、裝飾品或貿易商品有關。本義：海貝）

牡蠣、蛤或其它軟體動物中腹足類和瓣鰓類的統稱。體軟無節，外束膜一層曰外套膜，能分泌液質，結構成殼，名為介 [shellfish]

貝殼 [shell]

又如：貝閣（用貝殼裝飾宮門前的樓觀）；貝闕（以貝裝飾的宮門樓觀）；貝文（貝殼的紋彩）；貝飾（貝制的飾物）；貝雕（在貝殼上雕刻或鑲嵌的工藝品。包括人物、山川、花卉、動物以及傢俱、文具等）

古代貨幣 [tortoise coin]

大貝四寸八分以上。－－《漢書·食貨

貝 bei

１軟體動物的總稱。特指有介殼的軟體動物。如蚌、蛤蜊等。

２古代用貝殼做的貨幣。

３姓。

【貝雕】用貝殼雕刻或鑲嵌成的工藝品。

【貝多芬】（1770-1827）德國音樂大師，最負盛名的近代音樂家之一。信仰共和，崇敬英雄，作品富有濃郁的時代革命氣息。藝術上大膽創新，極大地提高了鋼琴的表現力，體裁得到充分運用，繼承了古典音樂的精華，開闢了浪漫主義音樂的道路。代表作有《第九交響曲》、《英雄》、《命運》、《悲愴》、《月光》等。

【貝爾】（1847-1922）即亞歷山大·格雷厄姆·貝爾。電話發明者。生於英國愛丁堡，後移居加拿大，再移居美國。1873-1877年擔任波士頓大學生理學教授。1876-年3月10日發明電話。

【貝爾格萊德】南斯拉夫首都。也是塞爾維亞首府。位於東北部、薩瓦河同多瑙河交匯處。面積182平方公里。是全聯邦的重要水、陸、空交通樞紐。

【貝加爾湖】世界最深的湖泊。位於蘇聯東西伯利亞南部。平均深730米，最深達1620米。面積3.15萬平方公里。湖面海拔456米。淡水湖。水生動物種類繁多。

【貝克萊】（1685-1753）世紀英國主觀唯心主義哲學家。認為感覺或觀念是唯一的實在。主要著作有《人類知識原理》、《視覺新論》等。

【貝朗瑞】（1780-1857）法國詩人。寫有《洪水》、《主教和詩人》等詩篇，歡呼革命，抨擊反動者。

【貝母】百合科多年生草本。葉條形，花被黃綠色，下垂鍾形。鱗莖入藥，有祛痰止咳作用。種類多。如四川的川貝母、東北的平貝母、新疆的伊貝母等。

【貝寧】全稱貝寧共和國。位於西非東南部。面積11.3萬平方公里。人口459萬（1989），有46個部落，主要是芳族、約魯巴族。居民中約65%信奉原始宗教。官方語言為法語，通用芳語、約魯巴語。首都波多諾伏。

【貝寧雕塑】貝寧是西非的古國，位於今尼日利亞境內，有過高度的文明史。貝寧雕刻有銅塑和泥塑像。其作風寫實而富有裝飾性，造型洗練完美，顯示出非洲黑人的高度智慧和藝術創造才能。

【貝希斯頓銘文】波斯帝國國王大流士一世建立的記功石刻。用古波斯文、新埃蘭文和巴比倫文3 種楔形文字刻在古都埃克巴坦那西南的貝希斯頓崖石上。是研究古波斯帝國歷史的珍貴資料。

振字 起名用字參考

振：振字的含義主要有開放、發放、振作、奮起、揮動、搖動等，常用名字有振擇、振武、振華、振邦、振國、振華、振鏞、振羽、振勳等。（此字在人名庫中共出現約：766750次）

振字出處：[說文解字]：編號7921,第12捲上,手部第135字 [康熙字典]：頁431第28

振字的解釋

振

搬動，揮動：～動。～蕩。～幅。～臂。～聾發聵（喻喚醒糊塗麻木的人）。

奮起，興起：～奮。～作。～興。～～有辭。

古同「賑」，救濟。

古同「震」，威震。

振zhen

⒈揮動，抖動，搖動：～筆。～動。～臂一呼。

⒉起，奮起，興起：～作。～奮。～興。

⒊整頓：～旅治兵（旅：軍隊）。

⒋救濟：～救。～濟。～災。

⒌[振幅]振動的物體，從往復運動的中點到運動所能達到的一頭之路徑的長度。

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振zhēn 1.見"振振"。

────────────────—

振zhěn 1.單衣。

學字 起名用字參考

學：學家的意思是指學習或學問，以及通過做學問而形成的學派，或學習的場所學校等。作人名用時，也指學問或學習、模仿。（此字在人名庫中共出現約：667360次）

學字出處：[康熙字典]：頁279第12

學字的解釋

學

（形聲。本作「壆」，像雙手構木為屋形。後作聲符，加「子」為義符。子，孩子。小孩子是學習的主體。本義：學習）

同本義 [study；learn]

學，識也。－－《廣雅》

好學近乎知。－－《禮記·中庸》

念終始典於學。－－《禮記·文王世子》

學，效也。近而愈明者學也。－－《尚書大傳》

學者，學其所不能學也。－－《莊子·庚桑楚》

遠尋師學。－－《後漢書·列女傳》

學而時習之。－－《論語》

學即繼以問也。－－清·劉開《問說》

又如：學書（認真讀書）；學學乖（經世面，學聰明）；學理論；學技術；好學；苦學；教學相長；學文（學習人文學科或社會

學（學、學）xue

⒈指學習：～工。～農。～醫。～哲學。～而不厭。～習科學知識。

⒉模仿：邊看邊～。照字帖～寫字。鸚鵡～舌。

⒊指學問。

１反映客觀事物的系統知識：這是一門新興的～問。

２知識：求～。博～多才。

３學和問：勤～多問。

⒋指學識，學術上的知識和修養：她的～識淵博。

⒌指學校，集體培養人才的地方：小～。中～。大～。

⒍指學科，分門別類的有系統的知識：醫～。化～。生物～。經濟～。

⒎[學術]一切學問的總稱。

⒏[學說]學術上有系統的見解、主張和理論。

⒐[學生]

１在學校學習的人。

２向前輩或向能者學習的人。

３求學者謙稱自己。

⒑[學徒]由師傅傳授，在工作中學習知識、技能的人。

⒒[學士]

１〈古〉官名：翰林～士。

２舊稱學者：文人～士。

３學位名：在碩士之下。

⒓[學者]學術上有一定成就的人。

⒔[學閥]憑借勢力，把持教育界或學術界的人。

⒕[學棍]指舊時在教育界憑借反動權勢為非作歹的人。

⒖[學究]唐代有"學究一經科"，應考此科的人稱"學究"。後來指淺薄迂腐的讀書人。

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學xiao 1.教導。

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