真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態度，激發他們對於善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對於邪惡事物的不可容忍的態度。 —— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基（67個字）

沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。 —— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基（21個字）

當口頭上說的是一套而行動上是另一套的時候，這就會毒害年幼的心靈，助長漠不關心的思想。 —— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基（42個字）

父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞於教師，是富有智慧的人類創造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。 —— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基（69個字）

要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。 —— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基（36個字）

勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。 —— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基（42個字）

體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的。 —— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基（109個字）

兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。 —— （前蘇聯）蘇霍姆林斯基（54個字）