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漢字 | 繁體 | 拼音 | 五行 | 筆劃 | 姓名學解釋 |
殷 | 殷 | yīn | 土 | 10 | 出外吉祥,清雅多才,中年勞或奔波,晚年隆昌。 (吉) |
政 | 政 | zhèng | 火 | 8 | 英敏多才,出外吉祥,中年成功隆昌,晚年勞神。 (吉) |
直 | 直 | zhí | 火 | 8 | 一生向上,智勇雙全,多才伶俐,成功隆昌,環境良好。 (吉) |
殷:盛,眾多;情意深厚。(此字在人名庫中共出現約:10310次)
殷字出處:[說文解字]:編號5227,第08捲上,×部第2字 [康熙字典]:頁585第02
殷 yan
黑紅色[blackish red]。如:殷妍(紅艷);殷殷(殷紅的樣子)
殷紅
[dark red] 發黑的紅色
殷紅的血跡
血流殷地。--清·薛福成《觀巴黎油畫記》
殷 yin
(會意。從殷從殳。本義:盛樂)
同本義 [grand music]
殷,作樂之盛稱殷。--《說文》。按,殷者,舞之容,殳者,舞之器。
五年而殷祭。--《公羊傳·文公二年》
服除而後殷祭。--《禮記·曾子問》
月半不殷奠。--《儀禮·士喪禮》
先王以作樂崇德,殷薦之上帝,以配祖考。--《易·豫》。王弼註:「用此殷盛之樂薦祭上帝也。」
神其來思,時歆薦殷。--《金史》
殷(慇)yīn
⒈盛,眾多:士與女~其盈矣(男男女女盛多)。〈引〉富足,富裕:~實。~富。
⒉情意深厚:~切懷念。期望甚~。
⒊[慇勤]
1熱情,周到:~勤招待。
2獻媚,討好:他為謀取私利,給權貴行賄獻~勤。
⒋朝代名。殷朝,商朝遷都於殷(今河南省安陽市西北)之後的別稱。
⒌[殷殷]憂愁的樣子:憂心~ ~。
⒍見yān。
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殷yān
⒈黑紅色:~色。
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殷yǐn 1.雷聲;震動聲。 2.震;震動。
政:意為政事、事務。人名用政字,大多是組織出為國家政事效力等意義。(此字在人名庫中共出現約:209440次)
政字出處:[說文解字]:編號1996,第03卷下,部第12字 [康熙字典]:頁469第06
政
(會意兼形聲。從從正,正亦聲。敲擊。統治者靠皮鞭來推行其政治。「正」是光明正大。本義:匡正)
同本義 [correct]
政,正也。--《說文》
政者,有所改更匡正。--《論語·有政》馬注
必從上之政下。--《墨子·天志上》
俚句戲呈伯母大人粲政。--清·秋瑾《致琴文書》
又如:正己
主持政事 [govern]
蓋善政者,視俗而施教,察失而立防,威德更興,文武迭用。--《後漢書》
又如:政本(為政的根本);政主(執政者);政官(掌管軍政的官員);政術(施政的方法);政要(施政要領);政理(為政之道);政路(為政的途徑)
政
政治;政事
政zheng
⒈政治,它是經濟的集中表現。其實質是一定階級奪取政權和鞏固政權的鬥爭。它的表現形式為階級、政黨、社會團體和個人在國內及國際關係方面的活動。
⒉屬於政治的:~黨。~策。~事。參~議~。
⒊政府(國家行政機關)的簡稱:擁~愛民。精兵簡~。
⒋指某些部門或單位主管的業務:郵~。財~。民~。校~。
⒌通"正"
1正直,公正:公~無私。
2改正:斧~。請指~。
⒍[政權]國家的權力。即統治階級實行階級統治的權力。由政府和管轄的軍隊、警察、法庭等保證來實現。
⒎[政體]國家政權的構成形式。我國的政體是人民代表大會制,其實質是人民民主專政。
⒏[政策]政黨、國家為實現一定的目的而規定的一定時期內的行動準則。
⒐[政客]為謀取私利而從事政治投機的人。
⒑[政變]一定的政治集團,秘密活動,採取突然襲擊的方式,以政治或軍事手段奪取政權的行動。
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政zhēng 1.征伐;征討。 2.賦稅。 3.指徭役。
直:意為公正、正直、爽快、坦率。(此字在人名庫中共出現約:9380次)
直字出處:[說文解字]:編號8367,第12卷下,部第2字 [康熙字典]:頁800第05
直
(會意。小篆字形,從L,從十,從目。徐鍇:「L,隱也,今十目所見是直也。」本義:不彎曲,與「枉」、「曲」相對)
同本義 [straight]
直,正見也。--《說文》
木直中繩,輮以為輪,其曲中規。--《荀子·勸學》
正直為正,正曲為直。--《左傳·襄公七年》
木曰曲直。--《書》
巽為繩直。--《易·說卦》
先定準直。--《禮記·月令》
爭高直指。--吳均《與朱元思書》
中通外直。--宋·周敦頤《愛蓮說》
梅以曲為美,直則無姿。--清·龔自珍《病梅館記》
又
斫直刪密。
又
鋤其直。
又如:直線;直路;筆直;直迫(直直愎愎
直zhi
⒈端正,不彎折,跟"曲"相對:坐~。筆~。~線。
⒉豎,跟"橫"相對:~立。
⒊公正,正確的道理:正~。理~氣壯。
⒋爽快,坦率:~爽。~言。心~口快。
⒌捷徑,不繞彎子:~道。~達。~捷。~截了當。
⒍伸,把彎曲的伸開:伸~。把腰~起來。
⒎連續不斷:~到今天。她一~是積極工作。
⒏漢字筆形,從上往下寫()。
⒐[直觀]即感性認識。它有生動性、具體性與直接性等特點:~觀教學。
⒑[直接]不經過中間的轉介而發生的,跟"間接"相對:你~接去辦理。