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漢字 繁體 拼音 五行 筆劃 姓名學解釋
   顧  gù  木  21  一生清雅榮貴,理智充足,中年勞,晚年吉祥。 (
   致  zhì  火  9  理智充足,清雅榮貴,中年奔波勞苦,晚年吉祥。 (
   實  shí  金  14   (

顧字 起名用字參考

顧:顧字的本義指回頭看。後也有照管,探望,拜訪等含義。(此字在人名庫中共出現約:2970次)

顧字出處:[康熙字典]:頁1410第45

顧字的解釋

(形聲。從頁,頭。表示與頭有關。雇聲。本義:回頭看)

同本義 [turn round and look at;look back]

顧,環視也。--《說文》

顧見漢騎司馬呂馬童。--《史記·項羽本紀》

顧瞻周道。--《詩·檜風·匪風》

眷言顧之,潸焉出涕。--《詩·小雅·大東》

車中,不內顧,不疾言,不親指。--《論語·鄉黨》

莊子持竿不顧。--《莊子·秋水》

友人慚,不下引之。元方入門,不顧。--《世說新語·方正》

荊軻顧笑武陽,前為謝曰:「北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾。」--《戰國策·燕策》

又如:顧瞻(回首環視;眷顧;關照);顧盼生輝(一

顧gu(顧)

⒈回頭看:瞻前~後。〈引〉看:左~右盼。環~四周。

⒉注意,照管,關心:~全大局。照~。關~。奮不~身。

⒊探望,拜訪:三~茅廬。

⒋商店稱來買貨物的:善待~客。優惠老~主。

⒌文言副詞。卻,反而:~力不足耳。足反居上,首~居下(首:頭)。

⒍[顧問]指有專門知識,可供咨詢、提建議的人。

⒎[顧忌]不大膽,畏忌。

⒏[顧慮]擔心。思前想後,不肯或不敢行動。

致字 起名用字參考

致:意為使達到。專心致志、情趣。(此字在人名庫中共出現約:33080次)

致字出處:[說文解字]:編號3348,第05卷下,綏部第5字 [康熙字典]:頁1001第19

致字的解釋

同本義 [deliver;extend;send]

致,送詣也。--《說文》

君子以致命遂志。--《易·象下傳》

遠莫致之。--《詩·衛風·竹竿》

卿致館。--《詩·衛風·聘禮》

殷人既葬而致事。--《儀禮·曾子問》

遠方莫不致其珍。--《荀子·解蔽》

令曰:「得李廣必生致之。」--《史記·李將軍列傳》

致敬亭於幕府。--清·黃宗羲《柳敬亭傳》

致電上海。--清·梁啟超《譚嗣同傳》

又如:致聘(送交定親禮品)

招引;招致 [incur;result in;cause]

致天下之士。--漢·賈誼《過秦論》

致食客三千人。(致,招致,招徠。)--《史

致(緻)zhi

⒈給,送達:~函。~電。〈引〉傳達,表達:~意。~敬。~謝。

⒉招引,引來:~病。~富。~利除弊。

⒊到,達到:學以~用。

⒋極,盡力,專註:~高。~力。專心~志。

⒌意態,情趣:興~。情~。景~。雅~。

⒍精密,細密:~密。精~。細~。

⒎大概:大~。

⒏一樣,無分岐:一~。

⒐[致命]可使喪失生命:他受了~命傷。

實字 起名用字參考

實:充足、充滿、實足、真誠、真實、果實等。(此字在人名庫中共出現約:29240次)

實字出處:[康熙字典]:頁284第08

實字的解釋

(會意。從,從貫。,房屋。貫,貨物,以貨物充於屋下。本義:財物糧食充足,富有)

同本義[prosperous;well-to-do;well-off]

實,富也。--《說文》

實,滿也,塞也。--《小爾雅》

實,榮也。--《墨子經上》

有者為實,故凡中質充滿皆曰實。--《素問·調經論》

而君之倉廩實,府庫充。--《孟子·梁惠王下》

管子曰:「倉廩實而知禮節。」--漢·賈誼《論積貯疏》

公家虛而大臣實。--《韓非子·亡征》

又如:殷實;實核(種子);實谷(子粒飽滿的穀類作物)

真實;誠實 [true;dependable;honest]

實,誠也。--《廣雅》

夫圖畫,

實(實、寔)shi

⒈滿,充滿:~心鉛球。~足歲數。倉庫充~。

⒉種子,果子:果~。

⒊真,誠懇,不狡猾:真~。誠~。老~。說~話。

⒋客觀存在的:~事。~際。~力。~況。事~。

⒌的確:確~。

⒍用於加強語氣:~難從命。

⒎施,執行,推行:~施。~行。"

⒏[實現]使成為事實。

⒐[實地]在現場。

⒑[實在]

1真,的確:~在對。

2不虛假,不馬虎:他幹活很~在。

3其實,實際:他說懂了,~在是哄騙人。

⒒[實際]

1客觀的真實情況。也指實踐:聯繫~際。

2具體的:~際效果。

⒓[實踐]

1人們改造自然和改造社會的活動。

2實行及履行自己的主張或諾言。

⒔[實質]事物或論點或問題等的實在內容。

⒕[實驗]

1為了檢驗某種科學理論或假設而進行的觀察和研究活動。

2指實驗的工作。

⒖[實習]將學到的理論知識帶到實際工作中去應用,在老師指導下工作,培養、訓練工作能力。

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實zhi 1.到達。

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