課外文言文
蘇洵《送石昌言為北使引》原文及翻譯
蘇洵
【原文】
昌言舉進士時，吾始數歲。
未學也。
憶與群兒戲先府君側，昌言從旁取棗栗啖我；家居相近，又以親戚故，甚狎。
昌言舉進士，日有名。
吾後漸長，亦稍知讀書，學句讀、屬對、聲律，未成而廢。
昌言聞吾廢學，雖不言，察其意甚恨。
後十餘年，昌言及第第四人，守官四方，不相聞。
吾日以壯大，乃能感悔，摧折復學。
又數年，游京師，見昌言長安，相與勞問如平生歡。
出文十數首，昌言甚喜稱善。
吾晚學無師，雖日為文，中心自慚；及聞昌言說，乃頗自喜。
今十餘年，又來京師，而昌言官兩制１，乃為天子出使萬里之外強悍不屈之虜庭，建大旆２，從騎數百，送車千乘，出都門，意氣概然。
自思為兒時，見昌言先府君旁，安知其至此?
富貴不足怪，吾於昌言獨自有感也。
大丈夫生不為將，得為使折衝口舌之間，足矣。
往年彭任從富公使還，為我言曰：「既出境，宿驛亭，聞介馬３數萬騎馳過，劍槊相摩，終夜有聲，從者怛然失色。
及明，視道上馬跡，尚心掉不自禁。」
凡虜所以誇耀中國者多此類中國之人不測也。
故或至於震懼而失辭以為夷狄笑。
嗚呼!何其不思之甚也!昔者奉春君使冒頓，壯士健馬，皆匿不見，是以有平成之役。
今之匈一奴一，吾知其無能為也。
孟子曰：「說大人，則藐之。」
況於夷狄?請以為贈。
註：１兩制：宋指翰林和中書兩部門。
２大旆：大旗。
３介馬：披甲的戰馬。
【譯文】
昌言應進士科科考試時，我才幾歲，還沒有上學。
回憶當時同一群小孩在這父親身邊嬉戲，昌言從旁邊拿棗子和板粟給我吃，我們兩相距很近，又因為是親戚的緣故，我同他很親近。
昌言應進士科考試後，一天天地有名氣。
我後來漸漸長大了，也稍微懂得讀書，學習 斷句，對對子及聲音格律，沒有學成功就荒廢了。
昌言聽說我荒廢了學業，口裡雖然不說，但看他的意思很遺憾。
此後十多年，昌言中了第四名進士，在四方做官，彼此就不通音訊了。
我一天天地長大，就有所感而悔悟，改變過去的舊一習一 重新學習 。
又過了幾年，我到京城遊學，在長安見到昌言，互相慰問如平常一樣高興，我拿出十多篇文章，昌言見了很高興，稱讚寫得好。
我很晚求學又沒有老師，雖然每天寫文章，但自己心裡很慚愧，等聽到昌言的稱讚，才稍微有點自喜。
現在過了十多年，我又來京城，可是昌言已在翰林和中書兩部門做官了，竟替天子出使到萬里之外強悍不屈的虜庭，（出發前），樹起了大旗，有幾百名隨從，前來送行的車子有上千輛，送出都門外，昌言意氣是何等的慷慨激昂了！我自思孩提時，在父親身旁見到昌言，哪裡料想到他今天有這樣顯赫呢？
富貴沒有什麼稀奇，我對昌言獨自有此感慨。
大丈夫活著不做將軍，能夠做使者，憑口舌在外一交一 上取勝也足夠了！往年，彭任隨富弼出使契丹回來，給我講，出邊境以後，住在驛亭裡，聽到幾萬匹披甲的戰馬奔馳而過，劍矛彼此撞擊，整夜聽到響聲，跟隨的人害怕得變了臉色，等到早晨起來，看到路上戰馬跑過的痕跡，還膽顫心驚，情不自禁。
大凡敵人用來向中原誇耀的方法大多像這樣，中原人不能看透這一點，因此有的人以至於震懼而失言，被夷狄笑話。
唉！他們多麼不會思考問題啊！從前奉春群出使匈一奴一，匈一奴一把壯士健馬藏匿起來，不讓它們顯露，因此才有平域之戰。
現在的匈一奴一，我知道他們沒有多大能耐了。
孟子說：「遊說大人物時，要藐視他們。」
何況對於夷狄呢？請讓我將這名話作為贈言。