詩經
二子乘舟人間最親母子情-譯文與讀解
二子乘舟——人間最親母子情
【原文】
二子乘舟，
泛泛其景１。
願言思子２，
中心養養３。
二子乘舟，
泛泛其逝４。
願言思子，
不瑕有害５？
【註釋】
１泛泛：船在水卜行走的樣子。
景：同「憬」，遠行的樣子。
２願：思念的樣子。
言：語氣助詞，沒有實義。
３中心：心中。
養養：憂愁不定的樣子。
４逝：往。
５不暇：該不會。
【譯文】
兩個孩子乘木舟，
順江漂流去遠遊。
時常掛念遠遊子，
心中不安無限愁。
兩個孩子乘木舟，
順江漂流去遠遊。
時常掛念遠遊子，
該不遇上險與禍？
【讀解】
母子之情是人世間天然的、最為牢固的血緣紐帶。
這一點，只要人類存在一天，大概是不會改變的。
寫人之常情，征夫恨，怨婦愁，棄婦痛，新婚樂，相見歡，母子情，在《詩經》中可以說是既有廣度，也有深度。
選編者對寫人之常情的肯定，把這些詩作為「經典」，也可看出他們對人間喜怒哀樂悲歡離合持充分肯定的態度。
表情達意本屬人的天一性一，也是詩的功能所在，充分肯定之後把它們納入道德規範的軌道，也是他們的用意所在。
人們常說，母一愛一是無私的。
這話一點不假。
從十月懷胎，到一朝分娩，到孩子張大成一人，到孩子闖蕩社會漂泊天涯，母親付出了全部的心血，既有肉一體的，也有一精一神的。
換個說法，母親是在用她畢生的心血進行創造：創造生命，創造自己的作品。
孩子作為母親創造的作品，雖是另一個存在，另一個生命，卻時刻牽動著創造者心。
他的榮辱沉浮，幸福傷痛，生老病死，都不能不使他的創造者關注和動心。
實際上，母親通過自己的創造，早已把自己溶入到了作品中，與作品一起同呼吸共命運。
於是，人間才有了永不會消失的母一愛一的表達。