課外文言文
諸葛亮《誡子書》原文和譯文
1、原文
夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡(澹)泊無以明志，非寧靜無以致遠。
夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。
一婬一慢則不能勵一精一，險躁則不能治性。
年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
—— 本文選自《諸葛亮集》。
(題目是後人加的)
2、譯文
品德高尚、德才兼備的人，是依靠內心安靜一精一力集中來修養身心的，是依靠儉樸的作風來培養品德的。
不看清世俗的名利就不能明確自己的志向，不身心寧靜就不能實現遠大的理想。
學習 必須專心致志，增長才幹必須刻苦學習 。
不努力學習 就不能增長才智，不明確志向就不能在學習 上獲得成就。
過度享樂和怠惰散漫就不能奮發向上，輕浮急躁就不能陶冶性情。
年華隨著光一陰一流逝，意志隨著歲月消磨，最後就像枯枝敗葉那樣（成了無所作為的人）對社會沒有任何用處，（到那時，）守在破房子裡，悲傷歎息，又怎麼來得及呢？（窮廬，亦可解為空虛的心靈。
）
有道德修養的人，他們是這樣進行修煉的：（夫君子之行）
他們以靜心反思警醒來使自己盡善盡美。
（靜以修身）
以儉樸節約財物來培養自己的高尚品德。
（儉以養德）
除了清心寡慾、淡泊名利，沒有其他辦法能夠使自己的志向明確清晰、堅定不移。
（非淡泊無以明志）
除了平和清靜，安定安寧，沒有其他辦法能夠使自己為實現遠大理想而長期刻苦學習 。
（非寧靜無以致遠）
要想學得真知，必須生活安定，使身心在寧靜中專心研究探討。
（夫學須靜也）
人們的才能必須從不斷的學習 之中積累。
（才須學也）
除了下苦功學習 ，沒有其它辦法能夠使自己的才幹得到增長、廣博與發揚。
（非學無以廣才）
除了意志堅定不移，沒有其它辦法能夠使自己的學業有所進、有所成。
（非志無以成學）
貪圖享樂、怠惰散漫就不能夠勉勵心志使精神振作發奮向上。
（一婬一慢則不能勵一精一）
輕險冒進、妄為急躁就不能夠陶冶生性使品德節操高尚。
（險躁則不能治性）
如果年華虛度，任隨歲月而流逝，意志一天天任隨時間而消磨，（年與時馳，意與日去）
就會像衰老的樹葉般一片片凋落成灰，變成無用之人，（遂成枯落）
這樣的人對社會沒有一點用處，大多不能夠融入於社會，（多不接世）
只能夠悲傷地困守在自己窮家破捨之中，空虛歎息，（悲守窮廬）
等到將來那時知道要悔過、改過，卻怎麼也來不及了。
（將復何及）
3、註釋
１夫（fu）：句首發語詞，無實在的意義。
２行：操守、品德。
３澹（dan）泊：也寫做「淡泊」，清靜而不貪圖名利。
４寧靜：這裡指安靜，集中精神，不分散一精一力。
５致遠：實現遠大目標。
６廣才：增長才幹。
７一婬一（yin）慢：過度的享樂，慢：懈怠，懶惰。
一婬一，過度
８勵一精一：奮勉，振奮。
９險躁：冒險急躁，與上文「寧靜」相對而言
十治性：治通冶，陶冶性情。
⑾馳：消失、逝去。
⑿日：時間。
⒀遂：於是，就。
⒁接世：接觸社會,承擔事物；有「用世」的意思。
⒂窮廬：破房子。
⒃將復何及：怎麼還來得及。
⒄才須學也：才：才幹
⒅意與歲去：意：意志
(19)儉以養德：以簡樸節約財務來培養自己的高尚品格
（20）枯落：枯葉一樣飄零
（21）夫：大丈夫