課外文言文
《洛中訪袁拾遺不遇》賞析2篇（含譯文）
《洛中１訪袁拾遺不遇》
洛一陽一訪才子２，
一江一 嶺３作流人。
聞說梅花早４，
何如北地春。
註釋
（1）洛中：指洛一陽一。
拾遺：古代官職的名稱。
（2）才子：指袁拾遺。
（3）一江一 嶺：一江一 南嶺外之地。
嶺，這裡指大庾嶺。
唐代時期的罪人常被流放到嶺外。
流人：被流放的人，這裡指袁拾遺。
（4）梅花早：梅花早開。
[1]
譯文
到洛一陽一是為了和才子袁拾遺相聚，
沒想到他已成為一江一 嶺的流放者。
聽說那裡的梅花開得早，
可是怎麼能比得上洛一陽一的春天更美好呢？[1]
賞析一
題目又是不遇的套路，不知孟夫子又能寫出何種的餘味。
洛一陽一訪才子，一江一 嶺作流人。
地名對地名，身份對身份，對的工穩，但內裡乾坤豈是工穩二字所能涵蓋。
洛一陽一繁華之都也，袁拾遺原居之地，才子人中之傑也，對有人的傾慕之意，繁華之都居才華之人，也是人生的一大幸事，而是詩人卻不動聲色的偷天換日，瞬間作天壤之別。
一江一 嶺荒蕪偏遠之所也，袁拾遺發配之地也。
流人待罪之身也，無限不平的淡。
真乃見尺幅千里，瞬息雲泥。
前一句讀的時候是多麼的興奮、艷羨，後一句讀的時候又是多麼的失落淒涼苦楚不甘。
這種變化於開篇是罕見的，這種語句上的平靜更是可怕的。
真實平靜的海面愈加的深邃呀！
怎麼接，一味的苦下去。
還能怎麼苦，而且還有濃墨重彩之嫌，這和詩人的風格是背離的。
文似看山不喜平，所以要轉，怎麼轉，轉的自然而然，看不出是轉，最簡單的法子就是承著上句的寫。
聞說梅花早。
好，撲面而來風景，竟是梅花，也是文中第一個意象——唯一的具體意象——早梅，多麼的清新淡雅，令人不禁心神為之一蕩，頓時從苦楚慘痛中拔了出來，得到了些許安慰。
喜歡讀詩的讀者可能會有某種靈犀，詩人下面可能會朝著這個方向繼續寫下去，甚至寫到塞翁失馬焉知非福的地步，獲得一種自一由 和愉悅。
可是孟夫子是很「規矩」的人，他要回題的，他要收尾呼應的圓形結構，回筆一兜，有一個尺幅千里。
何如北地春。
自然而然的回到了洛一陽一。
而且是接著梅花的意象，回到了春天裡的洛一陽一。
而且是在比，南國蠻荒之地和北國華麗之都的比較，怎麼比，沒法比？也許現代在的環保主義者會選擇前者，但不要忘了那是在一千多年以前，都市才是人們心目中的聖一地，而蠻荒之都成為人們的聖一地是在現代以及未來。
詩人此一問，將我們心中剛剛升起的一溫一 暖瞬間毀滅殆盡，一朵梅花的春天怎抵得上一個都城的春天，那裡是遠在天涯的漂泊，這裡是近在咫尺的安居，那是艱難歲月的起始，這是衣食無憂的終生。
比的是梅花和春天，比的更是生活與人生。
這首詩雖然短短二十個字，但其境界之大，令人歎為觀止，於情感上雖未著一字，但那種寄予的深情卻在相隔千山萬水的南北之間瀰散開來，雖不得不淡，卻至死不滅。
古中國有過多少這樣的事跡，昨天還高高在上，志滿意得，今天就成階下之囚，路往蠻荒。
這就是人生的大玩笑，亦是人生的大悲歡。
多少詩人費盡心思的慘淡經營，寫的驚天動地，然而總是難以流傳。
再將詩重新吟誦一遍，北國之城，才子之友；南國之偏，待罪之身；梅花之美，物芳難賞；北都之春，欲哭無淚。
這就是絕唱的中國詩，有人可能還根本不知道它是絕唱。
[2]
賞析二
這首詩裡包含了相當複雜的情緒，既有不平，也有傷感；感情深沉，卻含而不露，是一首一精一煉而含蓄的小詩。
前兩句完全點出題目。
「洛一陽一」指明地點，緊扣題目的「洛中」，「才子」即指袁拾遺；「一江一 嶺作流人」，暗點「不遇」，已經作了「流人」，自然無法相遇了。
這兩句是對偶句。
孟浩然是襄一陽一人，到了洛一陽一以後，特意來拜訪袁拾遺，足見二人感情之厚。
稱之為「才子」，暗用潘岳《西徵賦》「賈誼洛一陽一之才子」的典故，以袁拾遺與賈誼相比，說明作者對袁拾遺景仰之深。
「一江一 嶺」指大庚嶺，過此即是嶺南地區，唐代罪人往往流放於此。
用「一江一 嶺」與「洛一陽一」相對，用「才子」與「流人」相對，揭露了當時政治的黑暗、君主的昏庸。
「才子」是難得的，本來應該重用，然而卻作了「流人」，由「洛一陽一」而遠放「一江一 嶺」，這是極不合理的社會現實，何況這個「流人」又是他的摯友。
這兩句對比強烈，突現出作者心中的不平。
「聞說梅花早，何如北地春」兩句，寫得灑脫飄逸，聯想自然。
大庚嶺古時多梅，又因氣候一溫一 暖，梅花早開。
從上句「早」字，見出下句「北地春」中藏一「遲」字。
早開的梅花，是特別引人喜愛的。
可是流放嶺外，比不上留居北地的故鄉。
此詩由「一江一 嶺」而想到早梅，從而表現了對友人的深沉懷念。
而這種懷念之情，並沒有付諸平直的敘述，而是借用嶺外早開的梅花娓娓道出。
詩人極言嶺上早梅之好，而仍不如北地花開之遲，便有波瀾，更見感情的深摯。
全詩四句，貫穿著兩個對比。
用人對比，從而顯示不平；用地對比，從而顯示傷感。
從寫法上看，「聞說梅花早」是縱筆，是一揚，從而逗出洛一陽一之春。
那一江一 嶺上的早梅，固然逗人喜愛，但洛一陽一春日的旖旎風光，更使人留戀，因為它是這位好友的故鄉。
這就達到了由縱而收、由揚而抑的目的。
結尾一個詰問句，使得作者的真意更加鮮明，語氣更加有力，傷感的情緒也更加濃厚。