禮記【原文】雖有佳餚,弗食,不知其旨也;雖《課外文言文》《雖有嘉餚》原文及翻譯

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《雖有嘉餚》原文及翻譯

禮記

【原文】

雖有佳餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。

故學然後知不足,教然後知困。

知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。

故曰:教學相長也。

《兌命》曰:「學,學,教也】學半。

」其此之謂乎?

【譯文】

雖然有好菜擺在那裡,如果不吃,也就不能知道它的美味;雖然有至善的道理(最好的義理),如果不去學習 ,也不能知道它的美好可貴。

所以說:學習 過後才知道自己的學識不夠,教人之後才發現自己的學識不通達。

知道不夠,然後才能反省,努力向學。

知道有困難不通達,然後才能自我勉勵,發奮圖強。

所以說:教與學相輔相成的。

《尚書·兌命篇》說:教別人能夠收到一半學習 的效果,教學互進。

是這個意思。

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