課外文言文
滕王閣序》及其翻譯、欣賞和典故
第一段：概寫洪州的地理風貌，引出參加宴會的人物。
原文：南昌故郡，洪都新府。
星分翼軫，地接衡廬。
襟三一江一 而帶五湖，控蠻荊而引甌越。
翻譯：南昌（原為）舊時的郡治，洪州（本是）新設的都府。
分野（正對應著）翼星、軫星，地域緊接著衡州、一江一 州；以三一江一 為衣襟，把五湖作束帶，（上）控著荊楚（下）連著甌越。
鑒賞：一連三組，分別從歷史、地理、政治三個方面描述了滕王閣所在之地的重要，言辭之間的歷史感、空間感、使命感使人在千載之下猶然怦然心動，洪州的地勢之雄可謂寫得淋漓盡致。
原文：物華天寶，龍光射鬥牛之墟；人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。
雄州霧列，俊采星馳，台隍枕夷夏之一交一 ，賓主盡東南之美。
翻譯：物品具有光華，天空顯示寶氣，龍泉劍光直射向斗、牛二星的位置；人物具有傑出才能，山川顯現出靈秀之氣，（高士）徐孺留宿在陳蕃特設的客榻。
雄偉的州郡像雲霧一樣（從大地上）湧起，傑出的人材如流星一樣（在夜空裡）飛馳。
城池雄踞於蠻夷與中原相一交一 之處，賓主囊括了東南地區的俊美之士。
鑒賞：將地勢與人才形成交 叉，有反覆渲染之意；極寫洪州人物之盛。
原文：都督閻公之雅望，綮戟遙臨；宇文新州之懿範，襜帷暫祝
翻譯：洪州的閻都督具有高雅聲望，他的儀仗從遠方趕來；新州的宇文刺史具有美好的德行，他的車駕在這裡暫駐。
講解：「之」為主謂之間的結構助詞，不譯。
「綮戟」「襜笆用的都是借代修辭，用儀仗、車駕來代人。
原文：十旬休暇，勝友如雲；千里逢迎，高朋滿座。
翻譯：（正趕上）十日一休的旬假日，才華出眾的好友（多得）像天上的雲彩一樣；迎接千里之外的賓客，尊貴的朋友坐滿宴席。
鑒賞：極寫朋友之高貴、眾多。
「高朋滿座」這個成語就由此而來。
原文：騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫。
翻譯：（文采如）騰飛的蛟龍和起舞的鳳凰，（那是）詞章的宗師孟學士；（寶劍如）紫色的閃電和青白的寒霜，（那是）勇武韜略的寶庫王將軍。
原文：家君作宰，路出名區；童子何知，躬逢勝餞。
翻譯：家父在一交一 趾做縣令，我探親途經這一勝地，我一個年輕人知道什麼，（卻有幸）親自遇到了這盛大的宴會。
鑒賞：最後謙虛地介紹自己。
至此，具體的人物介紹結束。
第一段亦結束。
這一段，「層次分明，思路清晰，針線細密，開合得體，筆墨變化多姿，卻又一絲不苟」。
第二段:寫三秋時節滕王閣的萬千氣象和登臨時的所見，即：三秋時節滕王閣周邊的自然和人文景觀。
原文：時維九月，序屬三秋。
翻譯：時間正在九月，季節正是深秋。
講解：「維」的意思是「在」，「序」的意思是「時序」，即「季節」。
「九月」為農曆九月，「三秋」即秋天的第三個月，意為深秋。
原文：潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。
翻譯：地面的積水已經消盡，寒冷的潭水清澈見底，（山中的）煙霧和（晚霞的）餘光凝結在一起，傍晚的山巒呈現出（高貴的）紫色。
原文：儼驂騑於上路，訪風景於崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。
翻譯：在高高的路上駕著馬車，到高聳的山嶺尋訪美景；來到皇子營建的長洲，看到了他當年修建的館閣。
講解：「儼」通「嚴」，意思是駕馭。
「阿」的意思是「山嶺」。
「帝子」「天人」都是指唐高祖的兒子滕王李嬰。
此句複述自己來到滕王閣的經過。
原文：層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。
鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈迴；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。
翻譯：層疊的山巒聳立起一片蒼翠，向上衝出了層層青雲；凌空的閣道上閃動著艷麗的朱紅油彩，（從那裡）向下看看不見大地。
白鶴漫步的沙灘，野鴨棲息的洲渚，（佈局）用盡了島嶼的縈繞迂迴；桂木建築的殿堂，香蘭裝飾的宮室，（安置）依照岡巒起伏的地勢。
鑒賞：此二組句子，極寫滕王閣所在之地的美景和情致。
原文：披繡闥，俯雕甍：
翻譯：打開那彩繪的閣門，俯視那雕飾的屋脊：
講解：「闥」的意思是門，王安石的詩句「一水護田將綠繞，兩山排闥送青來」。
鑒賞：首次使用三字句，此觀景之起。
由裡至外，由上至下，萬千錦繡皆從此入眼，喜悅之情溢於言表。
原文：山原曠其盈視，川澤盱其駭矚。
閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。
翻譯：山嶺原野遼闊無邊，放眼遠望，充滿了視野；河流湖泊迂迴浩茫，讓人看了感到吃驚。
城中房舍遍地，都是鳴鐘列鼎而食的顯貴高門；船隻泊滿渡口，都是裝飾著青雀黃龍的船軸。
鑒賞：此句明寫景盛，暗寫人盛。
原文：虹銷雨霽，彩徹區明。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡一陽一之浦。
翻譯：彩虹隱沒，秋雨散停，日光普照，天空明朗。
沉落的晚霞與孤獨的野鴨一起飛翔，秋天的一江一 水和遼闊的天空渾然一色。
晚歸的漁船在暮色裡唱歌，歌聲響遍鄱一陽一湖畔；成行的大雁在寒氣裡驚鳴，叫聲消失在衡一陽一水濱。
鑒賞：這是《滕王閣序》中最一精一彩的幾個句子，傳唱千古。
如此動靜結合，如此意境，在歷代的秋景寫作中實屬罕見。
第三段：寫宴會的盛況，抒發人生的感慨。
原文：遙襟甫暢，逸興遄飛。
爽籟發而清風生，纖歌凝而白雲遏。
翻譯：遠望的胸懷頓時舒暢，飄逸的興致迅速飛騰。
清幽的排蕭奏鳴，好像清風刮過，柔美的歌聲繚繞，好像白雲停步。
鑒賞：兩組句子，極寫興致之高，管弦之盛，歌聲之美。
原文：睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。
翻譯：（今天的盛宴可比西漢梁孝王）睢園中竹林聚會，（文士們的飲酒的）豪氣超過了（東晉時的）陶淵明；（好像有後漢時）鄴水河畔（曹植）詠荷花的才氣，文采（好像）超過了南朝的臨川刺史謝靈運。
講解：這裡使用的都是借代修辭，用相關的事物來代人物或事件。
鑒賞：兩組句子，極寫宴會之歡娛場景。
引用典故，暗示出宴會的豪華，人物的高雅，含蓄凝練。
原文：四美具，二難並。
翻譯：（良辰、美景、賞心、樂事）四美全都具備，（賢主、佳賓）二難齊集一堂。
原文：窮睇眄於中天，極娛游於暇日。
天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數。
翻譯：向那無際的長空極目遠眺，在這短暫的假日盡情遊樂。
蒼天高遠，大地遼闊，覺察到宇宙浩渺無垠；興致消盡，悲哀湧來，認識到盛衰自有定數。
鑒賞：「窮」「極」二字，將視野又一次擴展到宴會之外，境界更加廓大，情緒卻將由喜而轉憂。
其後兩個四六句，一方面體悟天地之大，宇宙無窮，另一方面，感歎人生無常，盛衰有定，充滿了哲理玄思。
這一玄思之中所蘊藏的人生的孤獨感，將貫穿以下的所有文字。
原文：望長安於日下，目吳會於雲間。
地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。
翻譯：遠望長安（沉落）到夕一陽一之下，遙看吳郡（隱現）在雲霧之間。
地理形勢極為偏遠，南方大海特別幽深，（崑崙山上）天柱高聳，（緲緲夜空）北極遠懸。
鑒賞：東西南北，極目四望，實則是「極目四想」：由日落想到長安，由雲海想到吳會，由南方而想到大海，由北京而想到天柱、北極。
世界闊大，宇宙無邊，在這闊大無邊的世界宇宙面前，人生是那麼的渺校在此世界宇宙面前，何人能不感歎人生？「極目四想」為下面的人生感歎張本。
原文：關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，儘是他鄉之客。
懷帝閽而不見，奉宣室以何年？
翻譯：雄關高山，難以越過，誰為迷路遊子悲傷？浮萍流水，偶然相逢，全是客居他鄉之遊子。
懷念著宮門而不能看見，在什麼年月（才能）（像賈誼）到宣室侍奉君主（一樣回朝為官）？
鑒賞：一問一答，王勃懷才不遇、報國無門的心緒和自我悲傷的情調早已滿溢。
原文：嗟乎！時運不齊，命途多舛。
馮唐易老，李廣難封。
屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時？
翻譯：啊！時運不順暢，命途多坎坷。
馮唐（那麼）容易衰老，李廣（那麼）難得封侯；把賈誼貶謫到長沙，不是沒有聖賢的君主；讓梁鴻到海角避居，難道缺乏清明的時代？
鑒賞：三個層次同一個感歎：時運不齊，命途多舛。
原文：所賴君子見機，達人知命。
翻譯：所（能夠）依賴的（是）：君子能夠看到細微的預兆，通達事理的人知道天命。
原文：老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。
翻譯：年紀老邁（情懷）應當更加豪壯，哪能在白髮蒼蒼的時候改變自己的堅定心願？境遇艱難（意志）將要越發堅定，不能墜掉直凌青雲的（崇高）志向。
講解：「窮」為「無路可走」，人生遇到重大的坎坷。
鑒賞：此為抒懷之第一層，表達一種境界，一種高尚的人生觀：不論在什麼時候什麼情況下，志向不改，做人的準則不變。
原文：酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。
翻譯：喝貪泉的水卻覺得清爽，處在乾涸的車轍中卻依然歡樂。
講解：「而」「以」都是轉折關係的連詞。
鑒賞：此為抒懷的第二層，表達一種樂觀開朗的情懷，此情懷有「一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂」的情懷。
原文：北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。
翻譯：北海雖然遙遠，乘風便可以到達；旭日般的青春已經逝去，夕照似的老年歲月也不算太晚。
講解：「東隅」「桑隅」都是借代修辭。
前者代青年時光，後者代老年歲月。
鑒賞：此為抒懷的第三層，從時空兩個方面來進行自我激勵，也是自我安慰。
原文：孟嘗高潔，空懷報國之心；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！
翻譯：（漢代的）孟嘗高尚純潔，空空地懷抱報效國家的雄心；（晉朝的）阮籍放蕩不羈，哪能效仿他遇窮途而痛哭。
鑒賞：此為抒懷的第四層，兩個典故，藉著對孟嘗、阮籍的否定性評判，表達自己不甘沉一淪 的豪情壯志。
但讀來卻覺著，其中蘊含著不盡的的哀婉。
第四段：述說自己的身世和懷才不遇的苦悶，感歎盛宴難再。
原文：勃，三尺微命，一介書生。
翻譯：我王勃，只是一個能夠佩三尺紳帶的書生。
鑒賞：王勃以這樣的自謙之詞來為自己定位，其複雜心情可以說一定是一言難荊
原文：無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風。
翻譯：（雖然）與年輕的終軍同齡，卻沒有機會請求捆縛敵人的長繩；（雖然）有志願投筆從戎，（卻只能空空地）羨慕乘長風破萬里浪的宗愨。
講解：「弱冠」為不足二十歲。
二十歲行冠禮，故而，在二十歲之前叫弱冠。
鑒賞：兩組句子，仍借古寫懷。
先以終軍自比，卻表達著沒有終軍幸運的感歎，再以班超、宗愨自許，但隨即就表達只能羨慕他們的遺憾。
兩個典故都暗示了自己不甘作一介書生的決心。
原文：捨簪笏於百齡，奉晨昏於萬里；非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。
翻譯：（如今）在人生路上拋捨了富貴爵祿，到萬里之遙的地方去陪伴父親。
雖不是玉樹般的謝家子弟，卻也有幸和孟母的賢鄰一樣的各位相一交一 。
鑒賞：敘述了自己棄官事父，「路出名區」得以結識各位嘉賓的人生際遇。
與前一組句子相連，讓我們不得不思考他的真實情感到底是悲是喜這樣的問題。
是喜中有悲？還是悲中有喜？
原文：他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。
翻譯：不久便要「趨庭鯉對」，（承受嚴父的教導）；今天有幸「喜登龍門」，拜見高雅的主人。
鑒賞：從字面來看，王勃這是明白表達自己不論接受嚴父的教誨，還是參加滕王閣盛會，都是十分值得高興的事。
其實只是一個客客氣氣的結尾。
原文：楊意不逢，撫凌雲而自惜；鍾期既遇，奏流水以何慚？
翻譯：如果碰不到（舉賢的）楊得意，就只能撫摸著凌雲之賦來為自己惋惜；既然遇見了（知己的）鍾子期，奏起那流水之曲又有什麼可慚愧的？
鑒賞：兩組四六句再次感歎自己懷才不遇，知己難逢。
又一次為下文的感歎張本，使其更顯水到渠成。
原文：嗚呼！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。
翻譯：唉！美好的景致不能常存，盛大的宴會也難再遇，蘭亭（修禊的雅興）（久已）消逝，金谷園（富麗的樓閣）（早成）廢墟。
鑒賞：以「嗚呼」一歎開始最後一輪的感歎，比上一段更見傷感。
寥寥數語，寫盡古今盛會曲終人散、無跡可尋的淒涼。
其歷史的滄桑感飽蘊其間。
原文：臨別贈言，幸承恩於偉餞；登高作賦，是所望於群公。
翻譯：臨別之時寫下贈言，在這盛大的餞別宴會上僥倖蒙受都督的恩遇。
登臨滕王高閣撰寫詩賦，這是我對諸位先生所期望的。
原文：敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。
請灑潘一江一 ，各傾陸海云爾。
翻譯：我竭盡自己粗陋的情懷，恭謹地寫成這篇短序。
我所有的語都鋪陳出來，四韻八句都寫成了。
請各位再施展像潘岳、陸機如一江一 河大海一樣的才氣（各賦所懷）吧！
鑒賞：謙虛地表達自己寫詩的情感，並期望在坐的嘉賓各展文才各賦所懷。
全文在這種禮讓中結束，不失分寸，非常得體。
全文一氣呵成、首尾連貫，又不乏抑揚跌宕、起伏頓挫之妙，典故隨文紛沓、意蘊深遠，與美景良辰相映成趣，又與深沉的情感相得益彰，千載之下，仍是動人良深，讓人歎為觀止。