課外文言文
宋程顥《春日偶成》賞析（含翻譯）
春日偶成１
雲淡２風輕近午天，傍花隨柳３過前川。
時人４不識余心樂，將謂５偷閒學少年。
[2]
註釋
１偶成：不經意寫成的詩。
２雲淡：雲層淡薄，指晴朗的天氣。
午天：指中午。
３傍花隨柳：傍隨於花柳之間。
傍，靠近，依靠。
隨，沿著。
川：瀑布或河畔。
４時人：一作「旁人」。
余心：我的心。
余：一作「予」，我。
５將謂：就以為。
將：乃，於是，就。
偷閒：忙中抽出空閒的時間。
[2]
譯文
淡淡的雲在天上飄，風兒吹拂著我的臉龐，此時此刻已近正午，一陽一光一溫一 暖極了。
我穿行於花叢之中，沿著綠柳，不知不覺間來到了前面的河邊。
當時的人不理解我此時此刻我內心的快樂，還以為我在學年輕人的樣子，趁著大好時光忙裡偷閒玩耍呢。
[3]
賞析：
這是一首即景詩，描寫春天郊遊的心情以及春天的景象，也是一首寫理趣的詩，作者用樸素的手法把柔和明麗的春一光 同作者自得其樂的心情融為一體。
開頭兩句寫雲淡風輕、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生機；第三句是詩意的轉折和推進，第四句更進一步說明自己並非學少年偷閒春遊，它所要表達的是一種哲理，以及對自然及宇宙的認識。
[2]
作者用白描的手法，勾勒出風和日麗的春日景色。
前兩句寫景，後兩句抒情。
天空中，淡淡的白雲，輕柔的春風，和煦的一陽一光；地面上，紅花，綠柳，碧水。
從上到下，互相映照，短短十四個字，便畫出了一幅春景圖。
後兩句抒發作者春日郊遊的愉快心情，「偷閒學少年」，出語新穎，平淡中寓有深意，這種怡然自得之樂，似乎也感染了讀者。
全詩色澤協調，情景一交一 融，表現了作者追求平淡自然、不急不躁的修身養性的性格色彩和水到渠成的務實功夫，也表現了一種閒適恬靜的意境。
詩歌風格平易自然，語言淺近通俗。
全詩寫出了詩人懷念少年時在故鄉時的事情，表達了詩人心中對少年時代以及對故鄉黃陂的懷念。
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