課外文言文
袁枚《黃生借書說》原文及翻譯
袁枚
【原文】
黃生允修借書。
隨園主人授以書而告之曰：
書非借不能讀也。
子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。
非獨書為然，天下物皆然。
非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：「今日存，明日去，吾不得而見之矣。」
若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰「姑俟異日觀」云爾。
余幼好書，家貧難致。
有張氏藏書甚富。
往借,不與，歸而形諸夢。
其切如是。
故有所覽輒省記。
通籍後，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時蒙卷軸。
然後歎借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！
今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。
然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。
為一說，使與書俱。
[1-6]
【翻譯】
讀書人黃允修前來借書，隨園的主人把書一交一 給他並告訴他說：
「書不是借來的就不會（好好地）去讀，你沒有聽說過那些藏書的人（怎樣讀書）嗎？」
《七略》、《四庫》，是皇帝的藏書，然而皇帝讀書的人又有幾個？那搬運起來使牛累得流汗，放在家裡塞滿屋子的，是富貴人家的書，然而富貴人家讀書的又有幾個？其餘那些祖輩父輩收藏（書籍），兒子孫子隨便丟棄的就更不用說了，不僅書籍是這樣，天下的事物（也）都是這樣。
不是自己的東西而是勉強向別人借來的，（他）一定會擔心別人催著要回，因而憂懼地撫摸玩賞那個東西而久久不停，心想：「今天還存放（在我這裡），明天（就要給人）拿回去，我不能再看到它了。」
如果（這東西）已經被自己所佔有，一定會（把它）捆紮好放在高處，收藏起來，說一聲「姑且等到以後的日子再看吧」，如此而已。
我年少時愛好讀書，但是家裡貧困，很難得到書讀。
有個姓張人家藏書很多。
（我）到他家去借，（他）不借給我，回來以後我在夢中還出現向他借書的情形。
我那種迫切（求書的心情就）像這樣。
所以（只要）有看過的書就記在心裡。
做了官以後，薪俸花掉了，書籍買來了，（屋裡）到處都堆放滿了，蠹蟲絲跡，時常覆蓋書冊。
這樣以後我（才）感歎借書讀的人是（那麼）用心專一，而自己年少時候的光一陰一是（多麼）值得珍惜啊！
現在姓黃的書生像我（從前一樣）貧窮，他借書（苦讀）也像我（從前一樣）；只不過我，把書公開，慷慨出借和姓張的吝惜書籍，（不肯出借），似乎並不相同。
這樣看來，那麼是我本來不幸遇到姓張的，然而姓黃的書生本來幸運遇到我嗎？（黃生）懂得了（借到書的）幸運和（借不到書的）不幸運，那麼他讀書也一定會專心，而他還書也一定會很快。
（我）寫下這一篇說，讓（它）同（出借的）書一起（一交一 給黃生）。